El Servicio de Atención Psicológica y Psicopedagógica de la Universidad de Cádiz consolida su compromiso con la salud mental de la comunidad universitaria mediante un programa de formación dirigido a PTGAS y PDI

La Universidad de Cádiz (UCA), a través de su Servicio de Atención Psicológica y Psicopedagógica (SAP), ha culminado con éxito un ambicioso ciclo de jornadas formativas presenciales, diseñadas para fortalecer el bienestar psicológico y emocional de su comunidad universitaria, con un enfoque crucial en la prevención e intervención en conductas suicidas y la gestión emocional.

Este programa innovador, dirigido al Personal Docente e Investigador (PDI) y al Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios (PTGAS), busca capacitar al personal universitario para identificar señales de riesgo, ofrecer una primera respuesta adecuada y canalizar de forma eficaz la ayuda profesional. La relevancia de formar a estos colectivos reside en su contacto directo y constante con el estudiantado, lo que los convierte en agentes esenciales para la detección precoz y el acompañamiento en situaciones delicadas.

El ciclo formativo, que se ha desarrollado a lo largo del mes de junio, ha recorrido los cuatro campus de la Universidad de Cádiz:

*   La primera sesión tuvo lugar el jueves 29 de mayo de 2025 en el Salón de Grados de la Escuela Superior de Ingeniería, en el Campus de Puerto Real. Puedes ver la noticia del Campus de Puerto Real aquí.

*   Continuó el 6 de junio de 2025 en el Campus de Jerez. Puedes ver la noticia del Campus de Jerez aquí.

*   Prosiguió el 13 de junio de 2025 en la Sala Argüelles del Edificio Constitución 1812, en el Campus de Cádiz. Puedes ver la noticia del Campus de Cádiz aquí.

*   Finalmente, las sesiones culminaron el 20 de junio de 2025 en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Algeciras (ETSIA), en el Campus Bahía de Algeciras. Puedes ver la noticia del Campus de Algeciras aquí.

La formación se ha estructurado en dos módulos complementarios con un enfoque práctico:

1. “Construyendo Puentes de Esperanza: Prevención y actuación ante el riesgo de suicidio”: Este bloque ha proporcionado a las participantes nociones esenciales sobre factores de riesgo y protección, señales de alerta, pautas básicas de intervención inicial y recursos disponibles, tanto dentro como fuera de la universidad. Se ha puesto énfasis en la empatía, la comprensión, la desestigmatización del suicidio y la construcción de respuestas informadas y coordinadas, apoyándose en enfoques basados en la evidencia científica. Asimismo, ha destacado el papel fundamental de las figuras de “centinelas” y los “Puntos Amarillos”, espacios seguros para la atención preventiva en los distintos campus de la UCA, cuya futura implementación es esencial.
2. “Herramientas emocionales para el apoyo: gestionando emociones ante situaciones sensibles”: Este segundo módulo se ha centrado en el desarrollo de la inteligencia emocional como pilar del autocuidado y del acompañamiento responsable a otras personas. Ha ofrecido claves para la regulación emocional y estrategias de afrontamiento saludable, con el objetivo de prevenir el desgaste profesional de quienes ofrecen apoyo y promover entornos seguros y resilientes.

Desde el SAP se ha subrayado que la prevención del suicidio es una responsabilidad compartida, y contar con formación específica puede marcar una diferencia en momentos críticos. La respuesta en cada jornada ha sido “especialmente positiva”, destacando la implicación activa de los asistentes.

Con esta innovadora propuesta formativa, la Universidad de Cádiz refuerza su compromiso institucional con la salud mental y el bienestar integral de toda su comunidad universitaria, posicionándose como un referente en la promoción de una cultura de salud mental más abierta y proactiva y dando un paso adelante en la construcción de una sociedad más preparada para entender, prevenir e intervenir en las conductas suicidas.